القانون يحدد أهداف التعليم الثانوي.. المشاركة في الحياة العامة الأبرز

ويحدد قانون التعليم الأهداف الأساسية لمرحلة التعليم الثانوي، والتي تشمل إعداد الطالب للتعليم الجامعي، والمشاركة في الحياة العامة، وترسيخ القيم.

وتنص المادة 22 من القانون على أن: “تهدف مرحلة التعليم الثانوي إلى إعداد الطلاب للحياة إلى جانب إعدادهم للتعليم العالي والجامعي، أو المشاركة في الحياة العامة، والتأكيد على ترسيخ القيم الدينية والسلوكية والوطنية”..

وتضمنت المادة 23 التالية مدة الدراسة حيث نصت على أن: “مدة الدراسة في مرحلة التعليم الثانوي ثلاث سنوات دراسية، ويشترط لمن يتم قبوله في السنة الأولى من مرحلة التعليم الثانوي الحصول على شهادة إتمام الدراسة”. أن يكون حاصلاً على درجة الدراسة في مرحلة التعليم الأساسي، وألا يتجاوز تاريخه الأول من أكتوبر من العام”. العام الدراسي ثمانية عشر عامًا، ويصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارات تنظم حالات تجاوز السن.

وتؤكد المادة 24 من ذات القانون أنه يجوز التقدم لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة لكل من أتم بنجاح دراسة المناهج المقررة في السنة الأولى من التعليم الثانوي العام والتحق بالصفين الثاني والثالث. في إحدى المدارس العامة أو الخاصة التي تشرف عليها الدولة. ويجوز للطالب التقدم لهذا الامتحان من الخارج وفقا للضوابط التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

ويحدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني – بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم ما قبل الجامعي – المواد التي يجرى فيها الامتحان، ومناهجها وخططها، وتنظيم ومواعيد الامتحانات، وشروط وضوابط التقديم. لهم، والنهايات الصغرى والكبرى لدرجات المواد الدراسية..

مع عدم الإخلال بأحكام الفقرة (4) من المادة (29) من هذا القانون، يدفع كل من يتقدم للحصول على شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة رسماً يحدده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بما لا يجاوز ثلاثين جنيهاً.